Pendidikan yang adaptif dan berfokus pada kebutuhan individual siswa membutuhkan integrasi teknologi yang tepat. Untuk menjawab tuntutan tersebut, Aqobah International School (AIS) dengan bangga mempersembahkan AIS-IST Edisi Maret 2024 dengan topik "Menggali Potensi Teknologi dalam Pembelajaran Kolaboratif."
Forum IST hari ini membahas dengan mendalam pemanfaatan teknologi terkini dalam pembelajaran. Melalui tinjauan dan analisis jurnal penelitian yang komprehensif, telah diidentifikasi enam jenis teknologi dan dampak positifnya terhadap kualitas tulisan dan motivasi siswa dari tahun 2009 hingga 2019.
Pembicara utama, M. Syahied Hidayatullah, M.Hum, Guru Bahasa Inggris di AIS menyampaikan gagasan nya, Analisis yang disajikan mencakup detail terkait implementasi teknologi, mulai dari platform kolaboratif hingga alat bantu penulisan yang memfasilitasi interaksi siswa secara efektif. "Dalam dunia yang semakin terhubung secara digital, penting bagi pendidik untuk memilih dan mengintegrasikan teknologi yang sesuai dalam proses pembelajaran. Ini bukan hanya tentang memperkaya materi pelajaran, tetapi juga meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa," ungkap M. Syahied Hidayatullah.
Forum ini tidak hanya memberikan gambaran luas tentang teknologi yang tersedia, tetapi juga menawarkan panduan praktis bagi pendidik dalam memilih dan menerapkan teknologi secara efektif sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Dengan demikian, diharapkan bahwa pembelajaran kolaboratif di masa depan akan semakin dinamis dan responsif terhadap kebutuhan individual siswa.
Mr. Masrul Hidayatullah S.Si, Direktur Aqobah International School, menekankan pentingnya langkah-langkah inovatif dalam meningkatkan pengalaman pembelajaran. "Teknologi adalah kunci untuk membuka pintu menuju pembelajaran yang lebih menarik dan bermakna bagi siswa kami. Kami berkomitmen untuk terus memperbarui pendekatan pembelajaran kami sesuai dengan perkembangan teknologi yang ada," Ujar beliau.
Dengan adanya pembahasan mendalam ini dalam forum AIS IST, diharapkan para pendidik akan mendapatkan pandangan yang lebih jelas tentang bagaimana mengintegrasikan teknologi secara efektif dalam pembelajaran kolaboratif, menjadikan proses pembelajaran lebih interaktif, menyenangkan, dan bermakna bagi semua siswa.
By: Moh. Zahir Masrul